大学校园作为人员高度密集的公共场所，呼吸道传染病的传播风险始终不容忽视。近期流感、新型冠状病毒感染、肺结核等病例在多地校园呈活跃态势，为保障师生健康与教学秩序，结合呼吸道传染病的流行特点，发布以下科学警示与防护指南。

一、重点警惕的三大呼吸道传染病

（1）流行性感冒（流感）

病毒特性：由甲型/乙型流感病毒引起，潜伏期1-3天，患者咳嗽时可释放超10万个病毒颗粒，1.5米内吸入感染风险达60%。

典型症状：突发高热（39-40℃）、全身肌肉酸痛、乏力显著，约5%患者可进展为肺炎，合并哮喘等基础病者重症风险高2.3倍。

传播高峰：每年11月至次年3月为高发期，教室、图书馆等密闭场所易引发聚集性疫情（感染率可达20%以上）。

（2）新型冠状病毒感染（COVID-19）

传播特点：奥密克戎变异株传播系数（R₀）高达10-18.6，无症状感染者占比约30%，可通过飞沫（悬浮1小时）、气溶胶（封闭空间存活3小时）传播。

识别要点：典型症状为发热、干咳、咽痛，15%-20%患者出现嗅觉/味觉减退，胸部CT显示磨玻璃影为重要诊断依据。

特殊警示：佩戴口罩可降低80%感染风险，但潮湿或未覆盖口鼻时防护效果下降至不足30%。

（3）肺结核（TB）

潜伏危害：我国约1/4人口感染结核杆菌，高校新生PPD筛查阳性率约5%，其中0.3‰可发展为活动性结核，春季开学后发病风险较平时高40%。

确诊关键：咳嗽、咳痰≥2周或痰中带血需立即就诊，γ-干扰素释放试验（IGRA）特异性达95%，优于传统PPD试验。

传播机制：患者每咳嗽一次可排出5000-10000个结核杆菌，飞沫核在空气中可存活8-10小时，吸入≤5个菌即可感染。

二、校园呼吸道传染病“主动防御”体系

（一）个人防护“四要素”

1.口罩规范佩戴

（1）选择标准：医用外科口罩（防飞沫）用于教室/食堂，N95口罩（防气溶胶）用于医院/电梯等密闭空间；

（2）佩戴要点：金属条贴合鼻梁，完全覆盖口鼻，4小时更换（潮湿时立即更换），丢弃时避免接触外侧污染面。

2.严格执行手卫生

（1）七步洗手法：流动水+肥皂搓洗20秒（重点清洁指缝、指尖）；

（2）应急处理：无洗手条件时使用含酒精（≥60%）免洗洗手液，接触公共物品后需及时补擦。

3.社交距离保持

（1）空间要求：排队时与他人保持1.5米距离。

（2）行为约束：禁止在走廊、楼梯间扎堆聚集，咳嗽/打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩（纸巾需双层包裹丢弃）。

4.免疫屏障构建

（1）疫苗接种：每年9-11月接种流感疫苗（保护率78%-85%），按最新要求完成新冠疫苗全程接种（重症保护率95%）；

（2）筛查干预：建议进行结核菌素试验（PPD）或γ-干扰素释放试验（IGRA）筛查；潜伏感染者及时进行预防性治疗（异烟肼+利福平，疗程6个月）。

（二）环境防控“每日必做清单”

（1）宿舍通风：每日早、中、晚定时开窗通风，保持室内空气新鲜；如果使用空调，需定期清洗空调滤网，防止细菌、病毒滋生；在潮湿天气，可使用除湿机降低室内湿度，营造不利于细菌生长的环境。

（2）定期消毒：每周用含氯消毒剂擦拭桌面、门把手、键盘、鼠标等高频接触物品；卫生间每日用洁厕灵清洁马桶和地面，保持干燥、清洁，防止病菌传播。

（三）健康监测“三级响应机制”

1.一级监测（自我观察）

每日晨起、睡前测量体温，记录咳嗽频率、是否乏力等症状，体温≥37.3℃或症状持续24小时需警惕。

2.二级响应（初步处置）

（1）出现可疑症状立即佩戴N95口罩，至宿舍独立空间隔离，1小时内完成抗原自测。

（2）结果阳性或高度疑似者，2小时内报备辅导员及校医院（电话：3863120）。

3.三级处置（专业应对）

（1）校医院接到报告后，及时启动传染病防控预案。

（2）若症状加重，如出现呼吸困难、高热不退等情况，应立即联系120急救，确保得到及时救治。

（3）积极配合疾控部门开展流行病学调查工作，如实提供自己的接触人员信息，如同宿舍、同班同学等，以便及时排查密切接触者，采取相应的隔离和防控措施，防止疫情进一步扩散。

健康无小事，防患于未然，自己是健康第一责任人。希望同学们通过深入学习传染病防治知识，切实养成良好的卫生习惯，共同营造一个安全、健康的校园环境。若在日常生活中有任何健康疑问，随时到校医院咨询专业医生，为自己的健康保驾护航。